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创新培训方法 提高护理带教质量
发布人:佚名 发布日期:2013-08-12
为使学生尽快适应临床工作,提高实习效果,截止2013年7月19日,我院护理部完成来自培华学院、延大创新学院、西安医专、咸阳中医学院、陕西医科学校、陕西中医学院、冶金专修学院、市卫校、交大卫校9个院校5个批次共计317名护理实习生岗前培训。
为提高培训效果,增强培训的针对性,培训前护理部对全部实习生进行摸底考试,培训后再次进行考核,了解培训效果及学生对培训内容的掌握情况。本次培训内容包括理论及护理操作两部分,培训内容紧密结合临床、注重现代护理的发展,旨在提高学生发现问题、思考问题、解决问题的能力。其中,理论培训以多媒体大课为主,内容涉及护理安全、感控知识、规章制度、沟通交流、仪表仪容、静疗、药品、病情观察、心理护理等。护理操作部分以30人左右小组进行分组培训与演练,项目包括心肺复苏、静脉输液、各种注射法、卧床病人更换床单卧位及翻身叩背法、患者约束法、吸氧、吸痰、口护、无菌操作等。
今年,护理部特将120项临床常见护理理论及操作问题编制成《实习生临床实践手册》下发给所有学生及带教科室,要求学生及科室在实习期间完成其中项目的学习及考核,通过考核后护理部给出实习鉴定。这一举措提高带教质量、落实带教责任、明确科室带教及学生学习的目标。
在实习期间,护理部将每月组织实习生或带教负责人会议一次,每季度进行带教质量检查,及时了解、反馈实习情况,进行双方沟通与协调,解决存在问题,不断提高护理质量。每年进行优秀实习生、优秀带教老师及先进带教集体的评选并进行表彰,此举充分调动了学生及带教科室的主动性,对不断提高带教质量起到了积极的推动作用。
通过认真的岗前培训,扎实的科室培训与考核,严格的护理部离院理论及操作考核,护理实习生的综合素质会得到明显的提高。
(护理部 供稿)